Trobar una definició general de què és storytelling (o narració) i informar sobre el seu impacte en la comunicació pública de la ciència. Però va haver-hi un problema inesperat... No trobem aquesta definició senzilla, quasi universal.
Aquest monogràfic aporta nous punts de vista sobre el paper dels relats en la configuració del pensament científic i sobre el mode en què aquest recurs ajuda a comunicar la ciència d’una manera eficaç.
Les històries ens han acompanyat des de sempre. Aquest nou número de la revista Mètode aborda, precisament, l'storytelling a la ciència, és a dir, la narració d'històries de la ciència en diversos formats i aplicacions.
El nou número de Mètode, coordinat per Bienvenido León, posa el focus en l'storytelling com a eina per a la divulgació científica.
En aquesta nova entrega d'«Espais de ciència» visitem la Facultat de Matemàtiques de la Universitat de València, on Isabel Cordero aprofundeix en les seues àrees d'investigació: les matemàtiques aplicades i l'astrofísica.
El Congrés de Comunicació Social de la Ciència ha reunit aquest any a més de quatre-cents professionals de la comunicació i la divulgació científica en una trobada que ja s'ha convertit en referent en aquest àmbit.
Entrevista a Jesús Purroy, col·laborador de Mètode, sobre la columna «Els gèneres de la literatura científica» i la divulgació de la ciència.
Quins llibres clàssics podrien beneficiar-se d’un bon remake, en color i amb efectes especials per a acostar-los als lectors d’avui? Els diàlegs de Galileu? Els estudis de Goethe sobre el color? Qui gosaria a fer-ho?
La Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) treballa per aconseguir una societat compromesa amb la ciència, amb esperit crític i que participe de manera informada en la presa de decisions sobre qüestions clau que l’afecten.
Lluís Montoliu combina la seua recerca al Centre Nacional de Biotecnologia amb la tasca divulgativas. Aquest llibre va dirigit sobretot a famílies amb algun membre afectat per malalties o condicions genètiques minoritàries.